Crashkurs "Aufbauender Unterricht":

Vergleichen Sie den Unterricht zum Lied vom "Drunken Saiolr", wie ihn die Autoren des Aufbauenden Unterrichts vorgestellt haben, mit einem nicht-aufbauenden Unterricht!

Wenn Sie die "Lebenswirklichkeit", die im Lied vom "Drunken Sailor" widergespiegelt ist, mit dem jeweiligen Unterrichtskonzept vergleichen, dann werden Sie bemerken, dass der aufbauende Unterricht meilenweit von "Kulturerschließung" entfernt ist. Der Unterricht, der sich im vorliegenden Fall der Szenischen Interpretation bedient, ist nach Gordon, Gruhn und Jank zwar "grob" und "nicht optimal", entspricht aber - auch im Gesang! - der "Kultur" die erschlossen, d.h. erfahren werden soll.